32．检查。
（1）询问该病人做过哪些诊断性检查，查看病人所做过的诊断性检查的证据，化验单粘贴整齐、无缺失。
（2）请解释开出某项检查的理由。
（3）当你在给病人开出某项检查前，你给病人做了哪些评估？
（4）检查科室能获得哪些相关的病人信息？
（5）在你开出某一项检查申请单后经过多长时间可以得到报告？出报告时间是否及时，能否满足临床需要？医院制度对此是如何规定的？
（6）检查结果送到病房后谁会去看这个检查结果？（如：EKG心电图检查）
（7）假如你经管的一个病人很烦躁，但由于病情需要，该病人必须尽快完成MRI检查以明确诊断，你该怎么办？
（8）哪些特殊检查和治疗需要取得患方书面知情同意，向其告知并解释哪些内容？由谁来告知？哪些情况下，可由病人的授权委托人代为行使知情同意权？是否有相关记录？重症、急诊病人无家属时，如何处理?
（9）你有没有告诉病人检查注意事项方面的事宜？
（10）病人到其他部门检查时，如何传递病历？
33．医生资质。
（1）有没有病人在病房做操作时，需要镇静？你是否具有镇静操作的权限?
（2）具有什么资格的人员能开TPN（肠外营养）医嘱?
（3）具有什么资格的人员能开化疗医嘱？
（4）具有什么资格的人员能开特殊使用级抗生素医嘱？
（5）值班医生资质如何规定？
（6）主诊医生资质如何规定？
34．在工作中是否遇到同质服务方面的问题？比如：不同科室收治的化疗病人/DM（糖尿病）病人，他们接受到的服务是否与收住肿瘤内科（内分泌科）病人相同？
35．出现了MRSA（耐甲氧西林金黄色葡萄球菌）病人，如何处理？包括病历记录、上报、隔离措施。
36．锐器刺伤后如何处理？
37．急救。
（1）该病人是否发生过抢救情况？
（2）是否有相关的抢救记录？查看抢救记录是否及时、详细，符合规范，时间具体到分。
（3）当一位病人在病房发生心脏问题或呼吸停止，怎么办？
（4）医院的急救号码是多少？如何呼叫抢救小组？
（5）病房有抢救设备吗？
（6）病人的主诊医生是否参与急救？
（7）在病人急救过程中，你听从谁的指挥，病人的主诊医生还是其他医生或麻醉师？
（8）病人（家属）拒绝接受（要求终止）治疗时，治疗小组医生如何处理？
38．有没有年龄小于14岁的儿童病人？
39．护士发现病人病情发生紧急变化，传呼谁？
40．你是如何将病人交给下一班的医生？
41．安全不良事件的分类及上报流程。
42．值班期间医疗事务处理上报程序？
43．会诊。
（1）会诊人员资质。
（2）普通会诊在多少时间内完成？
（3）急诊会诊在多少时间内完成?
（4）如医生没有按时完成会诊，病人（家属）催医生会诊，你如何处理?
（5）哪些是需要讨论的疑难病例与危重病例？
44．死亡病例讨论规定在什么时间内完成？
45．若病人家属对死因有疑异，应如何处理。
46．所有择期手术都要有术前讨论吗？
47．高风险病人。
（1）哪些是医院规定的特殊（高危）病人？
（2）如果病人告诉你，他被人虐待，你应如何处理？
（3）医院对儿童、残疾人、老年人、昏迷病人、精神或情绪异常的病人等弱势人群，给予哪些特别关注，确保他们的安全？
（4）有自杀倾向的病人应注意什么？
（5）病人记忆力下降，有哪些特殊的护理要求？
48．重病人转运。
49．哪些是重病人转运?
50．转运重病人前按需要做好哪些准备工作？
51．哪些情况下禁止转运？
52．约束。
（1）谁决定病人使用约束具？谁有权利给病人使用约束具？
（2）使用约束具的指征。
（3）约束具主要有哪些？
（4）使用约束具的注意点。
53．病人权利和教育。
（1）病人隐私和信息保密，观察：
1）病人的病历记录是否到处乱扔，是否放在指定的位置。
2）医生离开计算机有没有退出病人界面。
3）治疗操作时，有没有拉上床帘。
4）有没有在公共场所如电梯、食堂等有其他人员时，谈论病情或病人信息。
5）有没有与病人治疗小组无关人员谈论病情。
6）治疗小组成员有没有在病房内高声交流病情或交换意见。
（2）病人有哪些方面的权利？医院如何告知病人和家属？医院员工是否接受过相关培训？
（3）医护人员如何意识到终末期病人的特殊需求？给予病人（家属）什么教育？
（4）病人中有宗教需求，你如何处理？病人（家属）要求在床边为病人举行某种宗教仪式时你怎么办？
（5）医院对病人有满意度测评吗？其中是否包括维护患方权益的内容，如何进行和改进？
（6）医院对开展试验性临床医疗有无审核管理程序，如何保护患方隐私，如何维护患方的权益。
54．发现病人很久不在病房，你应如何处理？医院有无相关制度？病人走失上报的顺序。
55．医院对病人拒绝治疗的规定，是否有记录，记录在哪里？


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